培养特色-
学校领导检查指导我院工学交替工作
11月7—8日，院党委书记张树岭一行赴苏州检查苏仁教育学院的工学交替工作。7日下午，张树岭一行先到苏州苏仁公司视察了苏仁教育学院产教融合（苏州）办公室场地，张树岭与苏仁公司总经理胡传杰共同为河南工业和信息化职业学院产教融合（苏州）办公室揭牌。张树岭希望，通过设立办公室，把我院在苏州的工学交替工作统一规划、集中管理，依托苏州现代企业群集优势和技术优势，办出特色，创出品牌，把苏州打造成我校长三角地区技能...
2023-11-09查看详情 > -
杨杰副院长赴苏州开展企业调研
10月23—26日，我院副院长杨杰赴苏州进行企业调研。在赛腾精密电子股份有限公司，杨杰查看了学生吃住情况、上课情况、技术研究院培训情况和临湖跟岗练习情况，听取了驻场老师崔景祥和贾一飞的汇报，和赛腾培训部、生产调度部、临湖厂区有关负责人进行了深入沟通，召开了工学交替学生代表座谈会。在苏州英维克温控技术有限公司，杨杰实地考察了学生跟岗练习情况，与三个企业线长进行了交流，并召开了工学交替学生代表座谈会，深...
2023-10-28查看详情 > -
苏仁教育学院召开工学交替校企座谈会
9月28—29日，我院分别在苏州赛腾精密电子股份有限公司和苏州英维克温控技术有限公司开工学交替校企座谈会，院长范蕴峰出席并讲话，学院任课老师马志伟、丁梦倩、郭文豪、陈将臣，两个企业的培训部门领导、生产部门领导，驻场老师和部分学生代表参会。会上，院领导详细介绍了现场授课进度和下一步的教学安排，企业方介绍了学生工学交替的开展情况和目前存在的问题，驻场老师汇报了学生思想动态和管理工作，学生代表畅谈了工学交...
2023-09-30查看详情 > -
苏仁教育学院工业机器人技术专业开启工学交替学习
9月3日，我院工业机器人技术专业22级三个班97名学生赴苏州赛腾精密电子股份有限公司实施产教融合，开展工学交替学习，学院安排崔景祥老师驻场，履行沟通、安排、管理、服务职责。本批次学生入驻赛腾技术研究院，进行两个月的专业理论课程学习，由企业进行基本技能培训后，再轮流进入加工、装配、检测、管理、客服等岗位跟岗练习，经考核合格后定岗实践，分级鉴定技能。通过开展工学交替，将课堂学习与操作实践相结合，贴近实际...
2023-09-04查看详情 > -
苏仁教育学院智能制造装备技术专业开展工学交替学习
8月29日，我院智能制造装备技术专业22级两个班79名学生赴苏州英维克温控技术有限公司实施产教融合，开展工学交替学习。学院安排毋春雷、贾一飞两位老师驻场，负责沟通校企双方，安排工学时间，制作教学档案，管理服务学生。入驻苏州英维克温控技术有限公司的学生在学校和企业共同安排下，实行工学一体化教学，专业课教师由学院安排，现场技能教师由企业安排。按照集中和分A/B班的方式，先学习部分理论课程后，再在不同岗位进行...
2023-08-30查看详情 > -
苏仁教育学院工业机器人技术专业和智能制造装备技术专业工学交替教学方案（2022级学生适用）
为深化人才培养模式改革，提高教育教学质量，按照《国家职业教育改革实施方案》、《河南省职业教育改革实施方案》、《河南教育现代化2035》、《加快推进河南教育现代化实施方案（2019—2022年）》等文件精神，结合我院实际，特制定工业机器人技术专业和智能制造装备技术专业工学交替实施方案。一、工学交替教学模式的目的和意义工学交替教学模式在于促使学生将理论学习与实际应用相结合，在真实的工作环境中进行学习和专业实践...
2023-08-12查看详情 >
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